| اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دوره متوسطه : نقش پیش بین راهبردهای حل مسئله و پرخاشگری |
| کد مقاله : 1246-8MEDUCT |
| نویسندگان |
|
علیرضا زرندی * گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه
فرهنگیان، صندوق پستی -888 56441 تهران،
ایران |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین پرخاشگری و راهبردهای حل مسئله با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان انجام شد. طرح پژوهش نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر و دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 04-1403 بود. نمونه آماری حاضر شامل 438 دانش آموز بود که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل سه پرسشنامه ی اعتیاد به اینترنت یانگ، حل مسئله ی اجتماعی (فرم کوتاه شده) دزوریلا و همکاران و پرخاشگری باس و پری می بود. آزمون فرضیه ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام انجام شد. نتایج نشان داد، بین پرخاشگری و راهبردها و نگرش های حل مسئله با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان رابطه وجود دارد؛ هم چنین نگرش های حل مسئله پیش بینی کننده اعتیاد به اینترنت در نوجوانان است؛ راهبردهای حل مسئله پیش بینی کننده اعتیاد به اینترنت در نوجوانان است؛ پرخاشگری پیش بینی کننده اعتیاد به اینترنت در نوجوانان است؛ نگرش های حل مسئله پیش بینی کننده پرخاشگری در نوجوانان است؛ راهبردهای های حل مسئله پیش بینی کننده پرخاشگری در نوجوانان است. |
| کلیدواژه ها (کلمات کلیدی مقاله را با کاما از یکدیگر جدا کنید و در این قسمت قرار دهید.) |
| اعتیاد به اینترنت، پرخاشگری، راهبردهای حل مسئله، دانش آموزان |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
